La double absence des enfants de l’immigration au Japon
Les pouvoirs publics japonais commencent tout juste à reconnaître l’existence d’une véritable question de l’accueil et du soutien scolaire des enfants issus de l’immigration. Si quelques mesures impulsées par le pouvoir central ont pu voir le jour, l’essentiel des aides et des politiques de soutien...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
|---|---|
| Hlavní autor: | Alvarès, Claude Lévi |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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