On demande toujours des inventeurs et l’on cherche encore les innovateurs
Pour diverses raisons, la question de l’innovation dans l’éducation est brandie comme un slogan depuis des décennies par de nombreux dirigeants politiques, mais aussi bon nombre de pédagogues. La médiatisation de la formation est au cœur de cette problématique dans laquelle se mêlent trop souvent, s...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Distances et médiations des savoirs
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |