De l’influence des acteurs institutionnels sur les métiers du conseil pédagogique et techno-pédagogique
IntroductionDepuis une trentaine d’années, les établissements d’enseignement supérieur en Belgique francophone ont progressivement investi dans le soutien à la mission pédagogique des enseignants et enseignants-chercheurs. Historiquement, ce sont les universités qui ont commencé à développer de tel...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Distances et médiations des savoirs
2021
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |