S’intéresser aux acteurs de l’ingénierie et de l’accompagnement pédagogique
La crise sanitaire et l’ingénierie d’urgence ont été largement évoquées dans cette rubrique tout au long de l’année 2020. Les contributions ont mis en évidence l’importance de l’ingénierie pédagogique dans le processus de transformation des pratiques d’enseignement présentiel vers des formations en...
Na minha lista:
| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Distances et médiations des savoirs
2021
|
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |