Penser les TIC dans les universités du Maghreb

Cet ouvrage constitué de deux tomes est édité dans la collection « I. D. : Émergences, cheminements et constructions de savoirs/objet de collection » qui publie des travaux liant la problématisation des pratiques dans les métiers de l’éducation avec la construction de savoirs.Il s’agit d’un vaste t...

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Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/dms,
Auteur principal: Spach, Michel
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Distances et médiations des savoirs 2017
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/dms.1807
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