Professionnaliser à distance des enseignants, une utopie moderne ?
IntroductionDans un précédent numéro de Distances et Médiations des Savoirs, Daniel Peraya a lancé un débat sur la place des technologies dans la professionnalisation des enseignants du supérieur. Se poser la question de la professionnalisation des enseignants en lien avec les technologies, nous am...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Distances et médiations des savoirs
2015
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |