Démarches institutionnelles et hybridation des formations à l’Université de Montpellier
Dans cette contribution à la rubrique débat-discussion, l’objectif est de témoigner sur la mise en œuvre concrète de l’hybridation au sein d’un établissement d’enseignement supérieur dans un monde postpandémique, telle qu’elle peut être abordée avec mon regard « terrain » de vice-président délégué...
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| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Distances et médiations des savoirs
2025
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