Adopting HyFlex in Higher Education in Response to COVID-19: Students’ Perceptions and Perspectives :: SCD d'Orléans

Adopting HyFlex in Higher Education in Response to COVID-19: Students’ Perceptions and Perspectives

Adopting HyFlex in Higher Education in Response to COVID-19: Students’ Perceptions and Perspectives

When the coronavirus pandemic was declared as a Public Health Emergency, educational ministries and institutions unanimously opted for distance education as a solution to carry on teaching and learning worldwide. Flexible hybrid courses (HyFlex) are one of the innovative teaching devices that have e...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:	URI:https://journals.openedition.org/dms,
Autors principals:	El Ganbour, Rachid, Dihi, Mohamed, Bouali, Assya
Format:	Article ou chapitre numérique
Idioma:	Anglais
Publicat:	Distances et médiations des savoirs 2024
Matèries:	Enseignement hybride Cours HyFlex Prochaine Normale Perceptions UTAUT Hybrid education HyFlex course Next Normal
Accés en línia:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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