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Conduire une recherche participative avec des jeunes de quartiers populaires

La recherche participative Pop-Part conduite avec des jeunes des quartiers populaires et des professionnel·le·s de la jeunesse a mobilisé une méthodologie originale, puisant dans les apports de l’éducation populaire, des démarches participatives et dans les méthodes classiques des sciences humaines...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	URI:https://journals.openedition.org/diversite,
Auteurs principaux:	Bacqué, Marie-Hélène, Demoulin, Jeanne, Pop-Part, Collectif
Formato:	Article ou chapitre numérique
Idioma:	Français
Publicado:	Diversité 2025
Sujets:	jeunesse recherche participative quartier populaire outil youth participatory research methodology distressed neighborhood
Acceso en liña:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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