De la nécessité de l’histoire dans le domaine de l’évaluation : l’exemple du DELF
Cet article propose une analyse historique du diplôme d’études en langue française (DELF), en examinant les enjeux liés à sa création dans les années 1980. À partir d’une démarche de recherche qualitative et compréhensive combinant recherche documentaire et entretiens compréhensifs, il met en éviden...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2025
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |