‘Only Brooks of Sheffield’: Conversation, Crossover Writing, and Child and Adult Perspectives in David Copperfield and Its Juvenile Adaptations

Cet article porte sur le rôle que jouent les conversations entre enfants et adultes dans David Copperfield (1850) de Charles Dickens et dans ses adaptations pour la jeunesse datant de la fin du xixe siècle et du début du xxe siècle. Je montre dans un premier temps que la conversation constitue un ve...

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Auteur principal: Field, Hannah
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Anglais
Publié: Cahiers victoriens et édouardiens 2020
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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