‘Only Brooks of Sheffield’: Conversation, Crossover Writing, and Child and Adult Perspectives in David Copperfield and Its Juvenile Adaptations
Cet article porte sur le rôle que jouent les conversations entre enfants et adultes dans David Copperfield (1850) de Charles Dickens et dans ses adaptations pour la jeunesse datant de la fin du xixe siècle et du début du xxe siècle. Je montre dans un premier temps que la conversation constitue un ve...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/cve, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Anglais |
| Pubblicazione: |
Cahiers victoriens et édouardiens
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |