Who are the Blacks?
Les débats sur la classification raciale et sur ses relations avec l’utilisation des notions de “race” et de “couleur” dans la vie quotidienne ont été fondamentaux dans le débat sur l’action positive au Brésil. Cet article utilise des données quantitatives et qualitatives concernant les liens entre...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
|---|---|
| Autor principal: | Schwartzman, Luisa Farah |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Anglais |
| Publicat: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2012
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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