Qui change les enfants de maternelle ? Genre, classe et rapports professionnels dans la division du travail de soin
Cet article propose d’analyser la variation des pratiques de soins à l’école maternelle. Dans un premier temps, nous montrons que la division du travail s’est construite sur un mépris de classe pour les pratiques de soins populaires. Dans la deuxième partie, nous étudions, à partir de cas, comment s...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
|---|---|
| Auteur principal: | Imbert, Arthur |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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