Gouverner l’éducation par la mesure
La mesure en éducation s’est transformée. Et c’est d’abord au niveau international que cette mutation a été la plus perceptible, notamment depuis les années quatre-vingt-dix. La mise en œuvre du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) de l’Organisation de coopération et d...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2012
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |