Enjeux et usages de la “déscolarisation”
La “déscolarisation” se présente en première approche comme un nouveau “problème social”, appelant une analyse scientifique spécifique. Dans un pays comme la France, la question s’est récemment imposée dans le champ des recherches en éducation, en s’adossant aux travaux effectués dans les pays angl...
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2012
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