Les corpus numériques pour la didactique des langues : de la formation des enseignants à l’élaboration de dispositifs d’apprentissage 

L’apprentissage des langues étrangères et les méthodes employées dans l’enseignement des langues connaissent une véritable révolution numérique. Du fait de l’accessibilité et de l’ubiquité des données, de nombreuses expérimentations sont mises en place afin de confronter les apprenants aux langues...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/corpus,
Auteurs principaux: Ruggia, Simona, Gaillat, Thomas
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Corpus 2023
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/corpus.8211
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