Les comptes rendus des débats parlementaires dans le Moniteur universel pendant la période révolutionnaire (mars 1790) : donner à comprendre les échanges politiques à l’Assemblée nationale

L’article propose de s’interroger sur la fonction didactique et éducative des comptes rendus de séances parlementaires parus dans le Moniteur universel dans le contexte général de la « révolution médiatique » (Popkin 2011) que connait la France à partir de 1789. Les journaux, pendant cette période,...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:URI:https://journals.openedition.org/corela,
Prif Awdur: Facq-Mellet, Caroline
Fformat: Article ou chapitre numérique
Cyhoeddwyd: Corela 2024
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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