Modes d’appréhension et de dissémination des cultures de l’information dans l’École

À partir d’études de terrain, portant sur les pratiques informationnelles d’acteurs différenciés, jeunes adultes et conducteurs de travaux, nous cherchons à saisir comment l’École peut favoriser de manière effective la culture des liens entre des univers différents, dépassant les cloisonnements disc...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:URI:https://journals.openedition.org/communicationorganisation,
Auteurs principaux: Cordier, Anne, Stalder, Angèle
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: Communication et organisation 2017
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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