Modes d’appréhension et de dissémination des cultures de l’information dans l’École

À partir d’études de terrain, portant sur les pratiques informationnelles d’acteurs différenciés, jeunes adultes et conducteurs de travaux, nous cherchons à saisir comment l’École peut favoriser de manière effective la culture des liens entre des univers différents, dépassant les cloisonnements disc...

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Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:URI:https://journals.openedition.org/communicationorganisation,
Päätekijät: Cordier, Anne, Stalder, Angèle
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: Communication et organisation 2017
Aiheet:
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/communicationorganisation.5533
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/communicationorganisation/5533