Exercer un esprit critique en confiance : le défi de l’éducation à l’information et aux médias

Au-delà des discours sociaux stigmatisant, voire fantasmant, une jeunesse soumise aux fake news et au conspirationnisme, quel sentiment de confiance est véritablement développé par les adolescent·es et jeunes adultes à l’égard de l’information en circulation sur les plateformes qu’ils plébiscitent ...

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Détails bibliographiques
Dans:Hermès, La Revue | 88 | 2 | 2021-12-02 | p. 168-174 | 0767-9513
Auteur principal: Cordier, Anne
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2021
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM

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