Claire PELTIER (dir.) (2014), La médiatisation de la formation et de l’apprentissage. Mélanges offerts à Daniel Peraya
L’ouvrage dirigé par Claire Peltier est un hommage aux travaux de Daniel Peraya, à la croisée des chemins entre les sciences de l’éducation, la psychologie, la linguistique et les sciences de l’information et de la communication. Peraya, docteur en communication, est spécialiste des technologies éd...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/communication, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Communication
2016
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |