Mèmes, gifs et communication cognitivo-affective sur Internet

L’auteur propose une approche permettant de mieux saisir le rôle communicationnel des mèmes et des gifs, d’en mesurer la portée au sein des recherches en humanités numériques et de les définir en tant que signes médiatiques d’une communication interactionnelle en ligne. L’approche se veut volontaire...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:URI:https://journals.openedition.org/communication,
المؤلف الرئيسي: Wagener, Albin
التنسيق: Article ou chapitre numérique
اللغة:Français
منشور في: Communication 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
الوصف
الملخص:L’auteur propose une approche permettant de mieux saisir le rôle communicationnel des mèmes et des gifs, d’en mesurer la portée au sein des recherches en humanités numériques et de les définir en tant que signes médiatiques d’une communication interactionnelle en ligne. L’approche se veut volontairement théorique et conceptuelle tout en s’inscrivant dans une observation pragmatique des rapports sociaux numériques et des processus de création qui y sont liés, en prenant notamment appui sur des exemples de mèmes et de gifs actuellement en circulation sur des plateformes ou réseaux sociaux tels que Facebook, Twitter ou encore WhatsApp.