Les affordances médiatiques de la bande dessinée pour l’enseignement de la langue parlée en FLE

Cet article défend l’idée qu’une réflexion didactique portant sur l’usage de la bande dessinée pour l’enseignement du FLE devrait se fonder sur une meilleure prise en compte de la spécificité de ce média, qui ne se laisse pas réduire à un genre littéraire parmi d’autres ni à un simple support visuel...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:URI:https://journals.openedition.org/comicalites,
Glavni autor: Baroni, Raphaël
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Comicalités 2026
Teme:
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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