Le plaisir des langues s’apprend sur scène
Cet article contient le compte-rendu d’expérience de deux ateliers ARTLINGO différents : dans l’un d’eux, les étudiants ont mis en scène une pièce de théâtre en allemand, et dans l’autre, des poèmes de différentes langues ont été traduits. Dans les deux ateliers, un travail intensif de lecture, d’éc...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/cher, |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
reCHERches
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Cet article contient le compte-rendu d’expérience de deux ateliers ARTLINGO différents : dans l’un d’eux, les étudiants ont mis en scène une pièce de théâtre en allemand, et dans l’autre, des poèmes de différentes langues ont été traduits. Dans les deux ateliers, un travail intensif de lecture, d’écriture et de traduction a été suivi d’une représentation des textes travaillés. L’important pour la réussite de ces projets était de créer une cohésion de groupe et d’éliminer la peur d’être jugé en parlant une langue étrangère. En outre, il s’agissait d’occasions pour mieux connaître et s’approprier le trésor (inter)culturel d’une autre culture. |
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