Sensim per partes discuntur quaelibet artes… Chaque art s’apprend lentement, pas à pas…
Le travail de recherche présenté ici s’est articulé autour d’une dialectique et d’une confrontation entre un savoir écrit et un savoir pratique. Le savoir écrit, auquel s’est essentiellement référée cette enquête, est un texte de technologie artistique consacré à l’art de peindre, nommé le Liber di...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/cem, |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Được phát hành: |
Bulletin du centre d’études médiévales d’Auxerre | BUCEMA
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | Le travail de recherche présenté ici s’est articulé autour d’une dialectique et d’une confrontation entre un savoir écrit et un savoir pratique. Le savoir écrit, auquel s’est essentiellement référée cette enquête, est un texte de technologie artistique consacré à l’art de peindre, nommé le Liber diversarum artium. Il est conservé à la bibliothèque inter-universitaire de Montpellier et, plus précisément, à la faculté de médecine sous la cote H277 (fol. 81v°-100v°). Ce texte figure dans un man... |
|---|