Le métalinguistique en classe de L2 : quelques observations sur les conduites grammaticales et la compétence de communication en milieu scolaire polonais
Dans cet article, nous nous proposons de décrire différentes formes de conduites grammaticales telles qu’elles apparaissent dans le discours d’enseignants dans le contexte d’enseignement/apprentissage du français en milieu formel polonais. L’objectif est de réfléchir sur la pertinence des descriptio...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/cediscor, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Les carnets du Cediscor
2021
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |