Métalangages pour la transmission de savoir-faire et de savoir-dire

Dans cet article, nous nous intéressons aux métalangages que l’enseignant de la classe de français langue étrangère et professionnelle utilise pour transmettre du savoir-faire et du savoir-dire spécialisés aux apprenants. En appréhendant cette situation comme générant un « chaos de savoirs », nous t...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:URI:https://journals.openedition.org/cediscor,
Yazar: Ishikawa, Fumiya
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Les carnets du Cediscor 2009
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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