La pompéisation d’Oradour-sur-Glane : une autre opportunité didactique ?
Les visites scolaires au village d’Oradour-sur-Glane sont nombreuses chaque année. Les enseignants travaillent le massacre commis pendant la Seconde Guerre mondiale avec cette sortie. Au milieu des ruines, les élèves sont intrigués par les traces de la vie d’autrefois dans les années 1940. C’est ce...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/ced, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Contextes et didactiques
2025
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |