Le rapport des étudiant.es aux sources documentaires nativement numériques

Cet article explore la relation que les étudiants entrant à l’université en histoire de l’art et archéologie entretiennent avec différentes sources nativement numériques qui constituent autant de sources documentaires potentielles qu’ils pourraient collecter, évaluer et réinvestir dans leurs propres...

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Bibliografske podrobnosti
izdano v:URI:https://journals.openedition.org/balisages,
Glavni avtor: Sémel, Barbara
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Balisages 2024
Teme:
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.35562/balisages.340
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