L’éducation logique et les savoirs au Moyen Âge : philosophie, sociologie et anthropologie de la logique
L’étude de la logique au Moyen Âge proposée dans le séminaire est partie de la volonté de considérer cette dernière non pas comme une simple discipline, mais comme une modalité générale des savoirs et des discours, une pratique raisonnée et normative de la raison. On s’est intéressé à la logique da...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/asr, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Annuaire de l’École pratique des hautes études. Section des sciences religieuses
2023
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| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Итог: | L’étude de la logique au Moyen Âge proposée dans le séminaire est partie de la volonté de considérer cette dernière non pas comme une simple discipline, mais comme une modalité générale des savoirs et des discours, une pratique raisonnée et normative de la raison. On s’est intéressé à la logique dans sa signification intellectuelle, sociale et anthropologique, dans le cadre d’une enquête qui va au-delà de l’examen des textes et des doctrines logiques. Cette perspective a permis d’ouvrir les ... |
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