L’éducation logique et les savoirs au Moyen Âge : philosophie, sociologie et anthropologie de la logique
Le séminaire propose de revenir, par le biais d’une approche renouvelée de l’histoire de la logique au Moyen Âge, sur la question des rapports entre logique, sociologie et anthropologie. Il propose de replacer cette question, abordée le plus souvent de manière spéculative ou sans se pencher sérieus...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/asr, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Annuaire de l’École pratique des hautes études. Section des sciences religieuses
2024
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |