Erreurs lexicales chez l’apprenant d’un niveau avancé
Diverses études récentes ont montré l’intérêt certain d’un travail approfondi sur le lexique en langue 2, surtout chez l’apprenant d’un niveau avancé. Batia Laufer, notamment, a isolé des confusions lexicales portant sur des mots à forme phonologique proche (synforms). L’importance du travail de B....
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| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
ASp
2014
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |