Enquête sur l’évaluation de l’anglais par les Anglophones dans les publications des scientifiques français

Les scientifiques français qui souhaitent publier en pays anglophones sont souvent obligés de revoir la qualité de leur anglais. C’est pourquoi une enquête sous forme de questionnaire a été menée auprès des réviseurs britanniques et américains (referees), qui évaluent les articles scientifiques avan...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/asp,
Auteur principal: Crosnier, Elizabeth
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: ASp 2014
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Description
Résumé:Les scientifiques français qui souhaitent publier en pays anglophones sont souvent obligés de revoir la qualité de leur anglais. C’est pourquoi une enquête sous forme de questionnaire a été menée auprès des réviseurs britanniques et américains (referees), qui évaluent les articles scientifiques avant leur publication. L’objectif est d’une part de déterminer les critères linguistiques considérés lors de cette évaluation, d’autre part d’informer sur les processus d’évaluation. Les résultats obtenus peuvent être exploités par les scientifiques afin d’améliorer l’anglais ainsi que par les enseignants pour la formation des futurs chercheurs. Enfin, ils contribuent à une meilleure connaissance de l’anglais scientifique.