La mondialisation de l’économie : de nouveaux enjeux, de nouveaux contextes culturels
La mondialisation de l’économie est l’un des faits les plus marquants de cette fin de siècle. Elle affecte de très nombreux domaines, et tout particulièrement la dimension culturelle. Le monde de l’entreprise est directement concerné et de nombreuses données qui en relèvent vont être amenées à être...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
ASp
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | La mondialisation de l’économie est l’un des faits les plus marquants de cette fin de siècle. Elle affecte de très nombreux domaines, et tout particulièrement la dimension culturelle. Le monde de l’entreprise est directement concerné et de nombreuses données qui en relèvent vont être amenées à être redéfinies, formant de nouveaux contextes culturels dont l’exploitation pédagogique nous paraît aussi passionnante que nécessaire pour les futurs utilisateurs que sont nos étudiants. Cet article a pour principal objectif d’attirer l’attention sur le fait que la recherche en didactique des langues de spécialité doit prendre en compte les nouveaux contextes culturels qui sont en train d’émerger de ce processus, sinon elle risque de se poser en paradoxe par rapport à l’extension et au rôle de l’anglais en tant que langue universelle mais dont la vocation doit être également multiculturelle. |
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