English for specific purposes (ESP) et français sur objectifs spécifiques (FOS) : le préalable du contenu préalable
L’état comparatif de l’ESP et du FOS amène d’abord à pointer la totale disproportion existant entre les deux marchés linguistiques et éditoriaux ; puis à souligner le poids tout particulier des facteurs « politiques » en FOS. Autre asymétrie, encore, que l’influence persistante des thèses anglo-saxo...
保存先:
| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
|---|---|
| 第一著者: | Lehmann, Denis |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
ASp
2014
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
類似資料
-
Convergence sur l’apprenant et ouverture sur une société en mutation
(Article ou chapitre numérique)
Haramboure, Françoise
ASp, 2013 -
The use of new technologies in teaching ESP
(Article ou chapitre numérique)
Chenik, Nicole
ASp, 2013 -
Apprendre une économie alternative : pour une perspective réfléchie de l’espagnol en langues étrangères appliquées au commerce par les médias
(Article ou chapitre numérique)
Ruiz Pisano, César
ILCEA, 2018 -
La dissertation : déclinaisons disciplinaires d'un objet scolaire
(Article ou chapitre numérique)
Denizot, Nathalie, 等
, 2012 -
Needs-based syllabus design for students of English in Hungarian technical universities
(Article ou chapitre numérique)
Sárdi, Csilla
ASp, 2012