L’apprentissage lexical en deuxième langue : des réseaux évolutifs

En partant de la prise en compte de la dimension physiologique de l’apprentissage, le présent article explore la notion de réseau telle qu’elle s’applique à l’apprentissage lexical en deuxième langue. Conformément à la plupart des théories psycholinguistiques, y compris le connexionnisme, on suppose...

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izdano v:URI:https://journals.openedition.org/asp,
Glavni avtor: Prince, Peter
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: ASp 2011
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/asp.2596
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