Réseaux de cohérence et de cohésion dans la pratique de l'anglais scientifique
Cet article s'attache à montrer comment la recherche en anglais scientifique à partir de l'étude d'un corpus constitué en diachronie sur un thème scientifique de biologie (les acides gras essentiels) peut fournir une base pour l'enseignement de l'anglais de spécialité à des...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
ASp
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |