« Va et fais de même » : de l’autonomie guidée vers une utilisation autonome de la langue
Nos apprenants LANSAD ont besoin non seulement d’utiliser la langue-cible pendant leurs études mais aussi d’être préparés à l’utiliser avec des collègues dans leur vie professionnelle. Le travail en groupe pendant les cours leur fournit des connaissances sur la langue et une certaine pratique de cet...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
ASp
2010
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |