Beyond Competency
This paper argues that the architectural academy is guilty of producing architects who might be competent, but are not effective in putting their training into socially relevant use. It examines what follows then is a set of 7 nested and increasingly institutionally-scaled observations – formalism,...
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| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/ardeth, |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | Deamer, Peggy |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Anglais |
| প্রকাশিত: |
Ardeth
2023
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
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