Comprendre les enjeux des stratégies d’apprentissage pour devenir enseignant de FLE
Cela fait longtemps que l’impact des stratégies d’apprentissage sur le processus d’acquisition des langues étrangères a été souligné. Aujourd’hui, la notion de stratégie d’apprentissage est présente dans la plupart des cursus universitaires préparant les étudiants à devenir enseignants de français l...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |