De l’EMILE à Toulouse

Cette fiche pédagogique compare quatre dispositifs d’EMILE (Enseignement d’une matière par l’intégration d’une langue étrangère) mis en place durant les trois dernières années sur le pôle universitaire toulousain par deux départements de l’IUT « A » Paul Sabatier (Techniques de Commercialisation, et...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:URI:https://journals.openedition.org/apliut,
Päätekijät: Yassine-Diab, Nadia, Monnier, Nolwena
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: Recherche et pratiques pédagogiques en langues 2013
Aiheet:
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/apliut.3912
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/apliut/3912