Validation d’acquis en français sur objectif universitaire (FOU) : quelques pratiques actuelles et propositions à considérer au regard du CECRL
À l’heure de la mise en place d’une politique des langues commune pour le secteur Langues pour spécialistes d’autres disciplines (LANSAD) de l’Université de Strasbourg, la question des certifications est au centre des préoccupations. Quel niveau exiger en fin de parcours universitaire, et comment va...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2013
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| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Samenvatting: | À l’heure de la mise en place d’une politique des langues commune pour le secteur Langues pour spécialistes d’autres disciplines (LANSAD) de l’Université de Strasbourg, la question des certifications est au centre des préoccupations. Quel niveau exiger en fin de parcours universitaire, et comment valider des niveaux de compétences en langue sur objectifs spécifiques tout en s’appuyant sur les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) ?Notre regard se portera sur les mobilités entrantes et les dispositifs accompagnant les étudiants étrangers à l’Université de Strasbourg. Nous présenterons les résultats d’entretiens avec des intervenants en FOU concernant le contenu des parcours qu’ils proposent dans différentes disciplines et les validations s’appuyant sur des descripteurs du CECRL qui y sont associées. |
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