Avant-propos

Aujourd’hui, enseigner les langues étrangères est devenu un enjeu important pour les universités. En plus des compétences disciplinaires propres à leur champ d’étude, les étudiants doivent acquérir des savoir-faire linguistiques facilitant leur insertion et leur évolution ultérieure dans un context...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/apliut,
Auteurs principaux: Croisy, Sophie, Tuhkunen, Taïna
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherche et pratiques pédagogiques en langues 2012
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/apliut.2647
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/apliut/2647