Vers la transition des démarches didactiques et pédagogiques pour l’éducation environnementale en anglais langue étrangère, une proposition basée sur l’éducation à la paix
Cet article aborde l’enseignement de l’éducation environnementale (EE) à travers l’anglais langue étrangère (ALE), selon les principes de l’éducation à la paix (EAP). Le dispositif didactique a été mis en place dans un collège situé dans le village de Quimbaya, en Colombie, et s’adressait à des adol...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2026
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |