Le musée de l’Arles et de la Provence antiques met Ingres à l’honneur
Jean-Auguste-Dominique Ingres (1780-1867), lorsqu’il dirige l’Académie de France à Rome, prône auprès de ses élèves un rapport à l’art antique qui s’écarte du dogmatisme du néo-classicisme : « il est nécessaire d’étudier les antiques et les maîtres, non pour les imiter, mais […] pour apprendre à vo...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/anabases, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Anabases
2012
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |