Imago. Lire du latin illustré : un site pédagogique fondé sur la réception humaniste de l’Antiquité
À l’heure où l’enseignement du latin ou du grec semble plus fragilisé que jamais, où le nombre d’heures dévolues à l’histoire ancienne et à la connaissance des grandes œuvres classiques est extrêmement contingenté, est-il vraiment raisonnable d’aborder le latin par l’angle de sa réception ? Faire d...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/anabases, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Anabases
2026
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |