Imago. Lire du latin illustré : un site pédagogique fondé sur la réception humaniste de l’Antiquité
À l’heure où l’enseignement du latin ou du grec semble plus fragilisé que jamais, où le nombre d’heures dévolues à l’histoire ancienne et à la connaissance des grandes œuvres classiques est extrêmement contingenté, est-il vraiment raisonnable d’aborder le latin par l’angle de sa réception ? Faire d...
Enregistré dans:
| 發表在: | URI:https://journals.openedition.org/anabases, |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Anabases
2026
|
| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |