Rayna Sylvie & Gilles Brougère (eds). 2015. Le care dans l’éducation préscolaire. Bruxelles: P.I.E. Peter Lang
Il ne s’agit pas ici du care en relation explicite avec le handicap, comme dans les numéros précédents d’Alter qui lui ont été consacrés (vol. 9, no 3, de 2015, vol. 10, no 4, de 2016), mais du care en éducation, plus exactement dans l’éducation préscolaire (le “préscolaire” se référant à la périod...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/alterjdr, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Alter
2026
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |