Pratiques et usages du numérique en FLE
IntroductionDepuis des années maintenant, le « numérique » et sa révolution sociétale sont entrés dans les salles de classe en général et dans les classes de FLE (Français langue étrangère) en particulier. Certaines personnes sont encore réticentes à la présence d’écrans de smartphones, tablettes,...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Alsic
2024
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | IntroductionDepuis des années maintenant, le « numérique » et sa révolution sociétale sont entrés dans les salles de classe en général et dans les classes de FLE (Français langue étrangère) en particulier. Certaines personnes sont encore réticentes à la présence d’écrans de smartphones, tablettes, ordinateurs, TBI (Tableau blanc interactif), etc. dans l’espace de la classe. Pour autant, l’enseignement-apprentissage des langues étrangères bénéficie depuis des décennies de ce que l’on peut auj... |
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