Synthèse de la journée - Intérêt de la multiplicité des regards sur le numérique au service de l'apprentissage des langues
La synthèse pointe l'intérêt de la multiplicité des regards sur le numérique dans le domaine de l'apprentissage des langues. Elle souligne l'importance de rassembler des spécialistes de différentes disciplines, telles que la didactique des langues, les sciences de l'éducation, l...
Sparad:
| I publikationen: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Publicerad: |
Alsic
2024
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| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sammanfattning: | La synthèse pointe l'intérêt de la multiplicité des regards sur le numérique dans le domaine de l'apprentissage des langues. Elle souligne l'importance de rassembler des spécialistes de différentes disciplines, telles que la didactique des langues, les sciences de l'éducation, l'informatique, etc., pour offrir une réflexion diversifiée sur l'utilisation du numérique dans l'enseignement-apprentissage des langues. Elle met en évidence quelques points clés abordés lors de la journée d'étude, no... |
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