Synthèse de la journée - Intérêt de la multiplicité des regards sur le numérique au service de l'apprentissage des langues
La synthèse pointe l'intérêt de la multiplicité des regards sur le numérique dans le domaine de l'apprentissage des langues. Elle souligne l'importance de rassembler des spécialistes de différentes disciplines, telles que la didactique des langues, les sciences de l'éducation, l...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publié: |
Alsic
2024
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |